名校数学冬令营大热，给拔尖人才培养带来哪些启示？

　　临近寒假，包括清华大学、北京大学、复旦大学、上海交通大学在内，国内数十所高校都开出了各类冬令营，其中相当一部分都与数学相关。

　　名校为何热衷于开设数学营？是为了招生时“掐尖”、还是在为探索数学拔尖人才的早期识别和培养做新的尝试？相关话题在教育界以及家长圈均引发了热烈讨论。

　　一位多年在高校参与数学研学营活动的学者结合自己的观察分享道：冬令营活动，或者说高校参与的拔尖创新人才培养的探索经验均显示，超前学习的学生并不总是在评估中显现出优势。

　　推进基础学科拔尖创新人才贯通培养改革，数学是重中之重。上海历来高度重视通过“点面结合”推动拔尖创新人才早期培养和全体中小学生的创新实践能力培育。而数学拔尖创新人才的早期发现、评估遴选和一体化贯通培养，一直是高校致力探索的方向，拔尖创新人才的培养不仅关乎学生个人的发展，也关乎数学学科的未来。